高考语文议论文作文万能答题模板

高考语文作文怎么写,有没有什么固定模式可以套用,比如说800字的议论文写四段或五段,每段写什么内容?只要有心,当然是可以总结出模板的。

高考语文作文答题模板

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高考作文写作套路:七段法

首段 引出话题 展示文采

二段 说理,对话题进行发散

三段 举例说明观点态度

四段 承上启下,并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了

五段 再一次的例证

六段 再一次的过度,并总结你的观点态度

七段 来一个精采的结尾,并再一次出现话题原词原句

这就是七段法了,这是十分有效的方法,作文一般的和不一般的都适用,这方法的关键是首与尾段的精彩词,你可以多看人家作文的首尾段再总结一个通用的开头和结尾就可以,不过这要花相当大的功夫,怕麻烦的还可以搬好的过来直接用就行了,但就不主张,加油吧,一定行。

使用高考语文作文考场万能模板,文章采用“排比抒情”的写作模式。层次清晰,逻辑性强。结构严谨。很好地诠释了“排比抒情式”的模式。

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高考语文作文答题技巧

策略1:书写工整。判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

策略2:开篇吸引眼球。判卷老师不可能仔细读你的全文,如果开篇无新意,你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

策略3:严禁啰嗦。纵观历年满分作文,没有一篇充斥口水话的,洗练是高考作文必须具备的。

策略4:多准备素材。这不是写作的好方法,高考拿分却很有效。温儒敏也曾批评过现在的语文教师违心教学,称他们鼓励考生大量使用名人名言,并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是,这么做很合多数阅卷老师的口味,至少现在如此。

策略5:不要写得过于“八股”。高考作文阅卷的问题不是标准问题,而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”,造成学生作文不敢“出格”,文风普遍四平八稳,八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足,要么忧国忧民,显出一种和考生年龄不相符的文风,虽然这种文章前些年被大量当做示范文,但近年来明显风头已变。

策略6:用最朴实的语句搭文章框架。文章脉络必须清晰,主架构不想要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。

高考语文作文有什么答题技巧?

问题1:老师,作文怎么找对角度

老师:分析材料,从出题人的意图中去细致揣摩。然后再选角度!对于角度的分析一定要兼顾全面,不要只从材料中提取部分,现整体分析,再把握出题人的情感倾向然后去选择立意。

问题2:任务驱动型作文和材料型作文的区别是怎样的,请老师指教,一般怎么写

老师:任务驱动型作文比材料作文更注重细节和角度,除了析材料确定立意之外,更注重议论说理,最后得出结论。

问题3:立意

老师:图片不是很清晰哦,主要分析两幅图的对比,,第一幅大鱼大肉奢侈浪费不说还在脑海中不满足,第二幅饮食朴素却十分快乐,可以就知足常乐去谈,也可以就物质享受与精神自足去谈,思辨性质的文章!

问题4:有的作文好难看懂,怎么写?

老师:先审清题目,确定立意,然后构思找好素材,最后安排结构。

问题5:分析一下任务驱动和新材料作文写法

老师:先析材料,然后选择角度表明观点然后进行说理和议论!

问题6:话题作文怎么找题目

老师:拆分话题,选取角度然后从小处着手拟题!

问题7:我一直都写不来作文,作文改怎么写。

老师:审题分析出题人意图确定立意,然后分析素材,安排结构。可以列个提纲!

问题8:老师说我的作文没有亮点,语言很平实,该怎么改进?

老师:语言可以引用别人的好的句子,用一些修辞手法,甚至可以仿写一些名家的优美句子!

问题9:作文题目该怎么拟

老师:结合作文立意和主旨,然后结合一些诗词,成语,四字短语,甚至是一些数学公式来拟!

问题10:作文议论文最好是几段啊

老师:一般是开头引论一段,中间论证三段,结尾升华一段,大致五到六段最好!

问题11:高考的作文怎样最容易得高分

老师:立意深刻,素材新颖,逻辑严密,语言优美有文采!

问题12:怎么样抓住材料重点 挖掘更深层次的内涵

老师:先细致分析材料的寓意和侧重点,审清题目,确定立意,然后构思找好素材,最后安排结构。

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